6 марта в большом зале администрации Упоровского района подвели итоги муниципального конкурса «Педагог года-2025». Среди специалистов образовательной системы района конкурсная комиссия отобрала лучших из лучших.
По итогам муниципального конкурса победителями стали педагоги Упоровской школы: в номинации "Педагог года" – Валентина Владимировна Мальцева, "Классный руководитель" – Екатерина Михайловна Гертд, "Педагог - психолог года" – Анастасия Николаевна Вахтомина.
Глава Упоровского района Анатолий Игловиков поздравил всех с заслуженными наградами и пожелал победителям успехов в региональном конкурсе.
Упоровскую школу в 2025 году в номинации "Классный руководитель"
профессионального конкурса "Педагог года Упоровского района" представляет
Гертд Екатерина Михайловна, классный руководитель 11а класса.
13 февраля в спортивном комплексе «Ладья» состоялась XXXXI Спартакиада учащихся общеобразовательных организаций Упоровского муниципального района по мини-футболу. Соревнования были посвящены 80-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и собрали команды пяти школ района: Упоровской СОШ, Чернаковской ООШ, Ингалинской СОШ, Суерской СОШ и Масальской СОШ.
Победителями спартакиады стали ученики Упоровской школы.
В Упоровском районе стартовал очный этап конкурса «Педагог года - 2025».
Свой уровень мастерства на 23 по счёту профессиональном соревновании продемонстрируют более 20 педагогов.
Начались испытания с основной номинации «Учитель года», где участники прошли два этапа:
провели учебное занятие и внеклассное мероприятие.
Упоровскую школу в этой номинации представляет учитель математики и информатики
Мальцева Валентина Владимировна.
Чтобы быть настоящими патриотами, полезными своему государству,
необходимо знать историю большой и малой родины. В этом уверен
депутат Тюменской областной думы Владимир Ульянов. На регулярной
основе он проводит парламентские уроки, на которых рассказывает о том,
как формировалось нашего государство, как устроен наш регион, каковы
его особенности. Владимир Ильич заостряет внимание молодёжи
на возможностях нашего региона и его перспективах.
О вузе и профессиях, которые будут актуальными в ближайшие годы,
рассказали студенты и преподаватели Аграрного университета
Северного Зауралья. Представители сельскохозяйственных предприятий
Упоровского района поделились информацией о самых
востребованных специалистах.
В Упоровской школе открылся юношеский гражданско-патриотический клуб «По-мужски».
На торжественном мероприятии удостоверения о вступлении в него получили 137 ребят.
С этим важным событием в жизни их поздравили почётные гости.
Традиционное мероприятие для школьных активистов провели на текущей
неделе в районной администрации. Здесь поблагодарили за старания тех,
кто не теряет времени даром, кто в юном возрасте поставил себе
большую цель и стремится к ней.
12 февраля 2025 года на базе МАОУ Упоровская СОШ прошел муниципальный этап областного конкурса «Импровизация «Семья в теме». Цель конкурса - поддержка и развитие традиций семейного досуга, укрепление детско-родительских отношений на основе общности интересов и увлечений.
В конкурсе приняли участие школьные команды:
«МЫ» Упоровская СОШ
«Цепь рук» Масальская СОШ СП МАОУ Емуртлинская СОШ
”Сердцем к сердцу» Пятковская СОШ
«Две мамы-два взгляда» Суерская СОШ
В рамках конкурсной программы школьные команды представили свои визитки, поучаствовали в разминке «Кто эти люди?» и импровизации «Дети глазами родителей, родители глазами детей».
Абсолютными победителями конкурса «Импровизация «Семья в теме» стала команда «МЫ» из Упоровской школы, которая представит наш район на областном этапе конкурсе уже в конце февраля.
Совсем недавно созданный в Упоровской школе клубное объединение отцов
выиграло грант на организацию деятельности гражданско-патриотического
клуба школьников. Сегодня в образовательной организации создают актив и
выбирают название формирования, а также объявили конкурс на его логотип.
В целях профилактики преступлений, совершаемых с использованием средств мобильной связи, предлагаем посмотреть социальные видеоролики, подготовленные Дальневосточным юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации.
Видеоролики размещены по ссылке на платформе «Яндекс Диск»:
Приглашаем принять участие в ежегодной просветительской акции «Финансовый диктант» (далее -диктант) в рамках мероприятий, приуроченных ко Дню Финансиста.
Целью мероприятия является проведение оценки и повышение текущего уровня финансовой грамотности населения и популяризация финансового просвещения в регионе.
Диктант пройдет в традиционном онлайн-формате с 17 сентября по 17 октября 2024 года на базе онлайн-платформы финдиктант.рф.
Задания финансового диктанта включают 25 тематических вопросов в формате тестирования. После прохождения тестирования участники смогут оперативно узнать уровень своей финансовой грамотности. Кроме этого, высокие показатели прохождения диктанта могут быть использованы в качестве индивидуальных достижений при поступлении в Новосибирский государственный университет экономики и управления. https://финдиктант.рф/
В рамках Соглашения о сотрудничестве, заключенного в феврале между Правительством Москвы и Правительством Тюменской области, в целях модернизации подсистемы «Электронная школа» региональной единой государственной информационной системы образования Тюменской области с 1 сентября 2024 года все школы региона переходят на платформу «Московская электронная школа» (МЭШ).
Это высокотехнологичная образовательная среда для педагогов, школьников и родителей, направленная на максимально эффективное использование школьной IT-инфраструктуры и новейших smart-технологий: большие базы данных, искусственный интеллект, обучение с учетом индивидуальных особенностей детей.
Благодаря новым технологиям родители могут оперативно получать актуальную информацию о процессе обучения, а учащиеся - подключаться к урокам дистанционно, выполнять домашние задания, следить за расписанием, иметь доступ к дополнительным образовательным ресурсам.
МЭШ - единый образовательный онлайн-ресурс:
современные цифровые технологии в дополнение к традиционному формату обучения;
доступ в любое время на компьютерах и мобильных устройствах;
оптимизация трудозатрат учителей на подготовку уроков, поиск информации и ее проверку (в Библиотеке - более 360 тыс. сценариев уроков).
Учащиеся с пятого по десятый класс ежегодно работают на пришкольном участке. Под чутким руководством педагога дети учатся ухаживать за декоративными и культурными растениями.
Выпускники общеобразовательных школ Упоровского района приняли участие в традиционном «Бале надежды». Из 102 человек, окончивших 11 классов, семь юношей и девушек получили медали «За особые успехи в учении» I степени и столько же – «За особые успехи в учении» II степени.
В Упоровской средней школе отметили отличников и передовиков обучения. На торжественное мероприятие собрались более 150 человек. Это те, кто по итогам учебного года получил по всем предметам только четвёрки и пятёрки.
Экскурсия в школу воспитанников подготовительной группы "Фантазёры".
Особую актуальностью в настоящее время имеет работа по преемственности между ступенями образования. Чтобы сделать переход детей в школу более мягким, надо дать возможность ознакомления самих дошкольников со школой. Ведь совсем скоро распахнуться двери школ для наших будущих первоклассников.
В рамках тесного сотрудничества нашего детского сада и МОУ Упоровская СОШ, 28 марта состоялась традиционная экскурсия в школу. В фойе школы нас радушно встретила заместитель директора по УВР в начальных классах - Клюкина Ирина Александровна и провела ознакомительную экскурсию, где ребята с интересом рассмотрели стеллажи с кубками и поделками детей, а также увидели различные грамоты и дипломы. Экскурсия продолжилась на втором этаже школы. Дети рассмотрели коридор, рекреации, где будут проводить свободное время на переменах, побывали в актовом зале и столовой. Не обошли и школьную библиотеку. Хозяйка книжного "дома", Пахомова Лариса Анатольевна, рассказала детям для чего нужна школьная библиотека и провела познавательную викторину по сказкам. Самым запоминающим стала встреча ребят с будущей учительницей- Смольниковой Людмилой Сергеевной, которая провела с ребятами интегрированный урок "Путешествие на остров Сокровищ", где дети активно отвечали на вопросы учителя и продемонстрировали хорошие знания. В конце встречи ребята получили сладкие призы и с радостными впечатлениями вернулись в детский сад. Многие из них говорили о том, что им хочется поскорее пойти учиться в школу. Экскурсия в школу детям очень понравилась!
Хочется выразить огромную благодарность коллективу МОУ Упоровской СОШ за добродушие и гостеприимство, а также полезную и увлекательную экскурсию.
С 26 по 29 марта ТОГИРРО проводит фокус-сессию «Образовательные трудности, определение причин и дифференциация коррекции. Комплексный подход, региональный аспект». Упоровский район представляла Левченко Анна Николаевна, учитель-дефектолог нашей школы.
Региональных экспертов в области психологии и дефектологии пригласили обсудить актуальные вопросы. Это, например, допсихологическая помощь семьям в кризисной ситуации или психические расстройства у детей и подростков.
На «Мастерской эксперта» были показаны мастер-классы победителей и призеров конкурса «Педагог года Тюменской области». Участники фокус-сессии увидели авторские методики, которые были успешно представлены во время конкурсных испытаний.
Второй день работы экспертного сообщества был посвящен модели базовой программы по профилактики психологических расстройств с учетом возрастных особенностей.
29 марта - завершение работы экспертного сообщества. Можно сказать, что за эти дни прошла апробация глоссария образовательных трудностей ребёнка, их причин и дифференциация коррекционной работы.
21 марта в Детской школе искусств прошел районный этап Всероссийского конкурса юных чтецов "Живая классика-2024".
Это ежегодный конкурс по чтению вслух прозы на русском языке. Все участники были разделены на три возрастные категории. Перед жюри, действительно, стоял сложный выбор.
Оценка выступления конкурсанта осуществлялась по следующим критериям: выбор текста произведения; способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей; грамотная речь; дикция, расстановка логических ударений и пауз.
По результатам конкурса в региональном этапе примут участие ребята Упоровской школы: учащийся 6 "А" класса Ярослав Зятьков, учащийся 7 "Б" класса Глеб Филимов и учащийся 10 "В" класса Егор Куриленко.
28 марта Упоровские школьники представляли наш район на региональном этапе конкурса.
В 2024 году в муниципальном этапе конкурса "Две звезды" участвуют учителя начальных классов Ивлева Ольга Валерьевна (наставник) и Смольникова Людмила Сергеевна (молодой педагог).
На базе Упоровской школы 13 февраля прошли испытания в номинации «Учитель года» муниципального этапа Всероссийского конкурса «Педагог года - 2024». В финал вышли представители Емуртлинской, Упоровской и Суерской школ. В этом году это учителя с большим стажем и высшей квалификационной категорией.
Перед первым конкурсным испытанием педагоги обосновали применение методических подходов, приёмов и технологий в соответствии с заявленной темой и целевыми ориентирами предстоящего урока.
Учитель английского языка Емуртлинской школы Показаньева Наталья Викторовна рассказала об использовании сторителлинга, как способа формирования устной речи на уроках иностранного языка. Это педагогическая технология, основанная на применении небольших историй, сказок, рассказов с конкретной структурой и интересным героем, для разрешения педагогических вопросов обучения, развития и воспитания. Применение этой технологии делает урок более красочным, повышает мотивацию ребят, обогащает их речь, создает ситуацию непринужденного общения и помогает преодолеть языковой барьер.
На уроке в 7 в классе педагог показала элементы представленной технологии в действии. Это сделало урок не только интересным и увлекательным, но и позволило реализовать главную цель урока - активизировать навыки устной речи. Ребята имели возможность выразить свои мысли и идеи на английском языке, используя активный и пассивный словарный запас.
Учитель английского языка Упоровской школы Гертд Екатерина Михайловна представила свой опыт по использованию цифровой образовательной среды в развитии функциональной грамотности на уроках. Члены жюри убедились в том, что применение цифровых средств и инструментов, цифровых образовательных ресурсов и возможностей нейросетей помогает повышать учебную мотивацию школьников, способствует формированию всех направлений функциональной грамотности. Особо было подчеркнуто, что нужен баланс между инновациями и традиционными методами обучения. Нужно помнить, что применение цифровой образовательной среды дополняет, а не заменяет роль учителя в обучении.
На уроке английского языка в 8б классе Екатерина Михайловна стимулировала познавательный интерес учащихся умелым использованием элементов технологии развития критического мышления, технологии сотрудничества и отбором цифрового материала. Восьмиклассники показали хороший уровень коммуникации, были увлечены предложенными учебными ситуациями, с удовольствием говорили на английском языке.
Третьей представила свой опыт учитель физики и математики Ингалинской школы Попова Татьяна Сергеевна. Педагог уверена, что практико-ориентированные задачи являются средством формирования функциональной грамотности на уроках физики, математики и внеурочной деятельности. Именно процесс решения различных задач на применение или перенос знаний и умений в нетипичные ситуации способствует поставленной цели. Очень важен и физический эксперимент, который позволяет решать исследовательские и коммуникативные задачи, формирует умение анализировать различные ситуации в учебном процессе с точки зрения безопасности жизнедеятельности учащихся.
На уроке физики в 9а классе Татьяна Сергеевна использовала элементы проблемного обучения. Проблема – это всегда препятствие. Преодоление препятствий – движение, неизменный спутник развития. Использование проблемных заданий позволяет развивать находчивость, сообразительность, способность к нестандартным решениям, проблемное видение, гибкость ума, мобильность, информационную и коммуникативную культуру.
Вторым конкурсным испытанием для учителей стал «Разговор со школьниками», целью которого была демонстрация профессионально-личностных компетенций в области воспитания и социализации учащихся.
Актуальность выбора тем, эрудиция, способность расположить к себе, умение учителя импровизировать в нестандартных ситуациях помогли учащимся осознать ценность обсуждаемых тем, помочь понять ценностные ориентиры и утвердиться в личной позиции.
Темы для обсуждения были сформулированы в соответствии с Основами государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей.
Наталья Викторовна построила свой разговор на тему «Тюменская земля - гордость и любовь моя». Екатерина Михайловна и Татьяна Сергеевна вели диалог с учащимися на тему семейных ценностей и традиций.
Напомним, что конкурс направлен на развитие творческой деятельности педагогов по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства и утверждение приоритетов образования в обществе.
С 29 января по 2 февраля в МАОУ Упоровская СОШ прошла Неделя молодого педагога. Данное мероприятие направлено на совместную творческую деятельность наставников и молодых педагогов, повышению уровня профессионального мастерства педагогических кадров, раскрытию талантов среди молодых специалистов.
По традиции Неделя началась с открытых уроков наставников, чьи двери были открыты не только для своих подопечных, но и всех педагогов с целью распространения профессионального опыта.
В свою очередь молодые, начинающие педагоги показали хорошие знания теоретических основ своего предмета, владение различными методами обучения на своих открытых уроках.
Наставник Клюкина Ирина Александровна и молодой специалист Степанова Кристина Сергеевна считают ведущими системно-деятельностный подход, личностно-ориентированное обучение. На уроках технологии и изобразительного искусства дети этих педагогов получают возможность развивать и реализовать свои творческие способности в проектной и исследовательской деятельности.
Использование информационных технологий в образовательных дисциплинах повышают качество преподносимой школьникам учебной информации, что сказывается на успешности их обучения. Ивлева Ольга Валерьевна в совершенстве владеет информационно-коммуникационными технологиями и передаёт свой опыт молодому педагогу Смольниковой Людмиле Сергеевне.
Бердюгина Марина Андреевна в сотрудничестве с Кретининой Мариной Владимировной широко используют в своей практике технологию продуктивного чтения как основной механизм формирования читательской грамотности младших школьников, используя различные методы и приёмы обучения: иллюстративный ряд, комментирование текста, отсроченная отгадка, лексическую работу.
Опережающее обучение при изучении важнейших тем – это работа на перспективу, которая даёт не только глубокие знания, умения и навыки, но и резерв времени. Ярцева Светлана Николаевна с Шиховой Дарьей Сергеевной считают приоритетным в своей педагогической деятельности опережающее обучение.
В «портрете выпускника начальной школы» одной из личностных характеристик учащихся является доброжелательность, умение слушать и слышать, высказывать свое мнение, обосновывать свою позицию, то есть должны быть сформированы коммуникативные компетенции. Над данной проблемой работают не первый год наставник Далингер Наталья Васильевна и молодой педагог Бокс Елена Владимировна.
Халаева Надежда Юрьевна не мыслит ни одного своего урока без технологии проблемного обучения, к чему и приобщает прибывшего в этом году молодого специалиста Тлеумурзину Айгуль Балгобаевну.
В вопросах совершенствования теоретических знаний, повышения профессионального мастерства Мингалёв Андрей Владимирович прислушивается и выполняет рекомендации своего педагога-наставника Корнильевой Надежды Александровны. Уделяет особое внимание применению инновационных способов работы в области физической культуры, использует физкультурное оборудование с целью привлечения детей к физкультуре и спорту.
Распространение профессионального опыта наставников среди молодых специалистов позволяет начинающим свою педагогическую деятельность освоить различные методы и приёмы продуктивных технологий в обучении для повышения качества образовательного процесса.
Все молодые учителя являются классными руководителями и уделяют большое внимание совместной работе школы с семьями своих воспитанников посредством тематических классных собраний, внеклассных мероприятий, участия в различных творческих конкурсах. Ведь обучение и воспитание подрастающего поколения – процессы неотделимые друг от друга.
Проживая Неделю молодого педагога, у начинающих специалистов появляется уверенность в своих силах, повышается самооценка, проявляется интерес к профессии, потребность в постоянном пополнении педагогических знаний и участии в различных профессиональных конкурсах.
Так в 2022 году победителями в районном фестивале-конкурсе профессионального мастерства «Две звезды» стали наставник Бердюгина М. А и молодой педагог Кретинина М. В., а в 2023 году – Ярцева С. Н. и Шихова Д. С.; Безрукова М. А. является призёром конкурса «Педагог года - 2023» в номинации «Педагогический дебют». В 2024 году Упоровскую школу в данной номинации представляет учитель начальных классов Кретинина Марина Владимировна. Желаем молодому специалисту творческого вдохновения и удачи в конкурсе!
Халаева Надежда Юрьевна и Ярцева Светлана Николаевна, педагоги-наставники.
Учащиеся Упоровской средней школы стали призёрами детского конкурса рисунков и сочинений «Фемида». Он был организован Советом судей Тюменской области совместно с Российским объединением судей и управлением по обеспечению деятельности мировых судей.
Школьные учителя, воспитатели из детских садов, педагоги учреждений дополнительного образования, спортивные тренеры и наставники детей из различных организаций стали участниками торжественной церемонии подведения итогов работы в рамках проведения в Упоровском районе Года педагога и наставника. Собравшись вместе, они рассказали о своей деятельности, а лучшим из них вручили заслуженные награды.
О своей совместной работе с учителями-наставниками в интересной форме рассказали ученики Куриленко Н. В., Бренчаговой Т. А., Рассказова Е. А., Гордеевой О. Ф..
За значительный творческий вклад в развитие системы наставничества Почётной грамотой Главы Упоровского муниципального района награждена учитель начальных классов Бердюгина Марина Андреевна.
Главным профессиональным качеством Бердюгиной М. А. является готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений. Именно эти качества помогают быть педагогу хорошим наставником молодых учителей.
ВНИМАНИЕ ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ ОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского
15 декабря, второй раз в Тюменской области, состоялся очный региональный этап Олимпиады на базе ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», Школа образования.
Очный этап олимпиады проходил в два тура: письменный тур; устный тур.
Результаты очного регионального этапа Олимпиады опубликованы по ссылке.
От нашей школе в очном этапе приняли участие десятиклассники Попова София и Холманских Сергей, одиннадцатиклассница Жукова Софья. Ребята показали неплохие результаты. Молодцы!
В 2023 году школьников со всей России объединило масштабное событие, в рамках которого желающие смогли проверить свои силы, столкнуться с новыми интересными вызовами, завести друзей, а также пообщаться с экспертами крупнейших технологических компаний и вузов.
Олимпиада проходила для участников двух возрастных категорий (7-11 лет и 12-18 лет) и делится на четыре этапа:
- школьный (дистанционно): с 8 февраля 2023 года открывается регистрация команд, с 1 по 31 марта 2023 года участники получат доступ к заданиям.
- муниципальный (дистанционно): с 3 по 16 апреля 2023 года.
- региональный (дистанционно): с 24 апреля по 31 мая 2023 года.
Федеральный этап проходил в два тура:
- отборочный тур (очно в регионах) – до 1 сентября 2023 г.
- финальный тур (очно) – до 15 декабря 2023 г.
Олимпиада стартовала в начале года и собрала более 330 тысяч участников на школьном этапе. В течение нескольких месяцев участники проверяли свои силы на каждом этапе. Школьный этап начали более 300 учеников школы, две команды разных возрастных групп стали победителями. В муниципальном этапе победителем стала команда "Лидер" под руководством наставника Куриленко Натальи Владимировны. В течение лета команда из пяти человек (Крупеня Е., Лотков Д., Ваганова А., Стрельников Е., Паньшина А.) выполняла задания регионального этапа Большой олимпиады. После очной защиты проекта в г. Тюмень команда стала победителем!
Федеральный отборочный этап Всероссийской Большой олимпиады «Искусство- Технологии- Спорт» - 2023 состоялся в г. Пермь. Тюменскую область в финале Всероссийской олимпиады «Технологии успеха» в Перми представляли шестиклассники из команды "Лидер" Упоровской школы: Лотков Данила и Крупеня Елизавета. В составе сборной команды был разработан новый проект.
Всероссийская технологическая олимпиада в Перми собрала школьников из сорока регионов страны. На финал приехали 600 лучших. В программе помимо испытаний – экскурсии в музеи, на выставки и в учебные заведения региона.
Олимпиада подошла к концу. За плечами каждого участника — огромная работа, все постарались на славу. Но самое главное -опыт, общение, полученные умения!
Если вам интересно, публикуем темы и преамбулы заданий по трекам федерального очного этапа для вашего ознакомления:
- для возрастной категории 7-11 лет темы можно найти по ссылке https://clck.ru/35wLNs
- для возрастной категории 12-18 лет темы можно найти по ссылке https://clck.ru/35wLQP
Ребята из психолого-педагогических классов Тюменской области стали участниками выездной сессии. 112 обучающихся профильных классов из 22 муниципалитетов с пользой провели субботний день в «Серебряном бору».
11 ноября для них провели мастер-классы, тренинги и деловые игры. Самой увлекательной по мнению ребят стала спартакиада «Педагогическая кругосветка» во время которой можно было на практике применить новые знания.
Одновременно педагоги-кураторы участвовали в форсайт-сессии. Они разработали карты будущего по работе с обучающимися психолого-педагогических классов.
Как рассказала куратор выездной сессии ППК Альбина Муратова, такая форма ранней профориентации дает хороший результат - в регионе растет число старшеклассников, осознанно выбирающих педагогические профессии.
2 ноября в Тюмени наградили победителей и призёров регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений. Ребята получили дипломы и памятные подарки от деловых партнеров.
Напомним, что в региональном этапе Всероссийского конкурса сочинений приняли участие более 400 школьников Тюменской области по 5 возрастным группам. Результаты опубликованы на официальном сайте ТОГИРРО по ссылке.
Победителем в возрастной группе 6-7 классов стала ученица 7д класса Упоровской школы Мирзобаева Сабрина (учитель Рассказова В. Г.).
C 25 октября по 1 ноября 2023 года базе АНО ОДООЦ «Ребячья республика» Тюменский государственный университет проводил образовательный проект «diскилс» для учащихся 8–11 классов образовательных учреждений регионов РФ.
В течение пяти дней ребята из команды КВН «Легенды» Упоровской школы принимали участие в смене.
В последнее время увеличилось количество преступлений, связанных с насилием в отношении детей. За стенами дома ребёнка подстерегает множество опасностей. В связи с этим, хочется обратить внимание родителей о необходимости формирования у детей безопасной модели поведения в различных ситуациях.
Сегодня в школах на уроках основ безопасности жизнедеятельности, детей учат, как избежать опасности и что делать, если случилась беда. Но информация, исходящая от учителя, часто воспринимается ребёнком как формальная и не очень надёжно укладывается в памяти. Совсем другое дело, если её предложат самые близкие люди – родители.
Поэтому сегодня вы, уважаемые родители, должны очень серьёзно оценить своё место в систематической и целенаправленной работе по обеспечению безопасности ваших детей, выявить главные источники опасности и отработать навыки воспитательного взаимодействия с детьми, обеспечивающие успех в заявленном направлении работы. Главное - дать детям представление о безопасном поведении. Помнить о своей ответственности: родители должны каждую минуту знать, где находится их ребенок. (например можно установить родительский контроль на телефон). Ребенок всегда видит, как вы сами заботитесь о собственной безопасности. Вспомните, например, на какой свет светофора вы переходите дорогу, и все сразу станет ясно. Родители должны создавать список правил безопасности – дома, на улице, в школе, самое главное на дороге. Научите ребёнка обращаться за помощью: составьте список телефонов, по которым он может позвонить; научите, как он может это сделать.
Самое главное – родитель должен быть человеком, которому доверяют, и уж ни в коем случае, которого боятся! Даже если ваш ребенок поступил неправильно, объясните, как он сможет исправить это, но не ругайте. Первое, что нужно усвоить ребенку — кто относится к категории посторонних людей. Правило простое: это все, кроме членов своей семьи. Соседи по дому или даче, милая продавщица в магазине у дома и даже дети во дворе, с которыми ребенок играл,— это все посторонние (чужие).
-Определяем, кто такие посторонние и как с ними (не) общаться
-Учим говорить «нет» взрослому, кричать и сопротивляться
-Вырабатываем привычку у ребенка использовать самый безопасный маршрут
-Придумываем секретное слово для экстренных ситуаций
Если установить на смартфон ребенка приложение-трекер, которое отслеживает его местоположение по GPS. Также специальные«родительские» сервисыопределения местоположения есть у ВСЕХ мобильных операторов, они работают даже в том случае, если у школьника кнопочный телефон.
Помните: жизнь наших детей – в наших руках!
Инспектор по охране детства в Упоровском районе Чеботникова Е.Ф.
Региональный конкурс профессионального мастерства «Звездный час»
(с использованием материалов сайта https://tyumprof.ru/)
Этот конкурс совсем еще юный.Впервые он проведён в 2020 году как фестиваль «Две звезды» в поддержку института наставничества Тюменской области. Это событие сразу получило множество положительных отзывов и предложений по расширению конкурсных возможностей.
И уже в 2021 году для педагогической общественности был заявлен новый региональный конкурс профессионального мастерства «Звездный час» с двумя номинациями: для молодых педагогов и их наставников – «Две звезды»; для управленческих команд – «Созвездие».
Конкурс продолжает расти, количество участников увеличивается ежегодно и кратно. Конкурсанты говорят, что «звёздная» площадка для испытаний – это отличная школа повышения профессионального мастерства.
Теперь это важный региональный инструмент поддержки молодых педагогов и реализации программ наставничества педагогических работников, формирования профессиональных компетенций руководителей образовательных организаций и выявления лучших управленческих практик работы в команде!
В этом году появилась ещё одна номинация для молодых руководителей – «Молодая звезда». Эта номинация была очень быстро подхвачена новичками управленческого дела. А главный прорыв конкурса – расширение спектра образовательных организаций и выход на межведомственный уровень!
В 2023 году в конкурсе принимали участие и педагоги Упоровской школы: Соп Светлана Николаевна - в номинации «Молодые звёзды» (молодой директор школы), Ярцева Светлана Николаевна и Шихова Дарья Сергеевна - в номинации "Две звезды" (педагог-наставник и молодой учитель).
Жажда знаний, желание продемонстрировать свои профессиональные успех и познакомиться с новыми людьми - это малая часть того, что движет педагогом, решившимся на участие в конкурсе педагогического мастерства.
Испытания проходили 16 и 17 октября на базе ТОГИРРО и школы № 5 города Тюмени.
Напомним, что первый этап традиционно состоялся заочно в формате просмотра членами жюри видеозаписи творческих визиток. И на второй этап (очный) пригласили участников, которые получили более 10 баллов из 15 возможных.
Что же интересного было на конкурсной площадке? Всё!
Задания очного тура заставили участников решать проблемные практические образовательные ситуации здесь и сейчас!
Ситуации, сами знаете, бывают разные! Естественно, на конкурсе собраны реальные и наиболее вероятные случаи, но которые порой ставят в тупик своей неоднозначностью матёрых педагогов и управленцев… Такие задания помогают увидеть профессиональные качества педагогов, их умения продуктивно работать в современных условиях и нести ответственность за принятые решения.
«Две звезды» в рамках конкурса провели открытый совместный урок, «Созвездия» демонстрировали культуру проектирования образовательной деятельности по темам, которые определили для каждой команды рандомно в день проведения конкурса. «Молодые звёзды» провели «Педагогический совет».
И это всё не в пустую. Члены жюри внимательно слушали, оценивали, а затем мастеровито наставляли и наталкивали на правильный путь решения задания (каждый член жюри — опытный управленец, методист, наставник). Вот она, истинная учеба!
Оценки за конкурсные материалы и испытания двух этапов в каждой из номинаций сложили, затем составили рейтинг конкурсантов и определили суперфиналистов (по пять в каждой номинации).
Всероссийская горячая линия по вопросам организации питания в школах
С 4 по 15 сентября в Управлении Роспотребнадзора по Тюменской области и ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии в Тюменской области будет работать горячая линия по вопросам организации питания в школах.
Родители школьников смогут получить ответы на вопросы, касающиеся организации питания учащихся в школах, роли администрации общеобразовательного учреждения в процессе питания учащихся, аспектах возможного родительского контроля за питанием детей.
Также специалисты расскажут об основных принципах здорового питания, правилах составления меню, как организовать в школе питание ребенка, которому необходима особая диета.
Задать свои вопросы специалистам Управления Роспотребнадзора можно по телефонам: 8 (3452) 20-24-0З, 69-67-84.
Часы работы горячей линии:
Понедельник -Четверг: 09:00 - 18:00;
Пятница: 09:00 - 16:45;
Перерыв: 1З:00 - 1З:45.
Кроме того, можно обратиться в ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии в Тюменской области по телефону: 8 (3452) 20-24-0З, 8(3452)69-67-84
Часы работы горячей линии,.
Понедельник - Четверг: 08:00 - 17:00; Пятница: 08:00 - 14:З0; Перерыв: 12:00 - 22:З0.
Для жителей муниципальных районов области работают горячие линии в территориальных отделах Управления:
- Территориальный отдел в г. Ялуторовске, Заводоуковском городском округе,
Упоровском, Юргинском, Ялуторовском районах - 8 (34542) 9-0З-41, 9-03-45, 9-03-46
Часы работы горячих линий в территориальных отделах:
Понедельник - Четверг:
08:00 - 17:00;
Пятница: 08:00 - 15:45;
Перерыв: 12:00 - 12:45.
Вы можете выбрать из 24 предметов любой (или несколько). Обращаем внимание, что заявка на каждый предмет подаётся отдельно.С видеоинструкцией по регистрации и подаче заявок можно ознакомиться по ссылке.
С Единым графиком проведения школьного этапа ВсОШ в 2023–2024 учебном году можно ознакомитьсяпо ссылке.
Практические турыпо технологии, физической культуре, основам безопасности жизнедеятельности проводятся по единым заданиям очно в школах.
Доступ к выполнению заданий открыт в день проведения олимпиады с 08.00 до 22.00 часов.
Всероссийская олимпиада школьников проводится ежегодно.
Это самая массовая и имиджевая олимпиада, которая включает четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный и заключительный.
Успешные результаты на заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников дают льготы по профилю олимпиады при поступлении в любые ВУЗы страны: от максимального балла за ЕГЭ до зачисления без экзаменов.
В честь 86-ой годовщины со дня образования Госавтоиснпекции проводился конкурс рисунков "Моя Госавтоинспекция".
Целью данного конкурса стало раскрытие понимания ребят о безопасности конкретной категории пешеходов — детей, повышения безопасности дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма.
Самое главное чтобы в жизни ребята также соблюдали ПДД, тогда все будет хорошо.
Ученицы 9в класса Данилова Ярослава и Гольцман Софья приняли участие во Всероссийской акции «Я – гражданин России» в номинации "Социальное предпринимательство" под кураторством Погосян Гаяне Аршалуйсовны.
Были представлены проекты "Молодежное арт-кафе "Собеседник " (Гольцман С.) и "Книжная своп-лавка для любителей читать" (Данилова Я.). Научный руководитель проектов - Гилева Ю. В.. По итогам конкурса Данилова Я. стала победителем, Гольцман С.- призёром.
Победители и призёры номинаций регионального этапа Акции являются участниками отборочного (заочного) тура федерального этапа Акции. Желаем дальнейших успехов!
1 июня 2023 года, в День защиты детей, снова свои двери распахнул детский лагерь "Республика мальчишек и девчонок" на базе Упоровской школы. 1 смена лагеря продлится с 01.06.2023 по 22.06.2023 года. Узнать подробнее.
Как сообщает информационный центр правительства Тюменской области, в областной столице на этой неделе подвели итоги областного ежегодного конкурса «ИТ-Актив 2023». В нём участвовали более двадцати учителей из 17 школ региона.
Упоровскую школу представила Гаяне Аршалуйсовна Погосян. Она стала победителем в индивидуальной номинации "Самый Айти-активный учитель".
Мы очень рады, что второй год подряд наши учителя становятся победителями этого конкурса. Это говорит о том, что коллектив школы успешно использует цифровые инструменты в образовании, распространяет лучшие практики формирования цифровой образовательной среды.
19 мая 2023 года
прозвенел ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК для выпускников Упоровской школы.
Дорогие выпускники, хочется пожелать вам огромных возможностей и широких дорог. Пусть ваш путь будет уникальным. Пусть каждый поворот приносит приятные сюрпризы, интересные события и перспективные знакомства. Пусть учеба будет без занудства, дружба — без предательства, а победы — без потерь! Добра вам и благополучия!
28 апреля в Упоровском районе состоялась «Битва хоров». Состязание между 16 вокальными коллективами из сельских поселений муниципалитета в концертном зале районного Дома культуры посетили зрители всех возрастов.
Команды-участники представили на суд жюри по два номера, один из которых обязательно должен быть сопровождён элементами хореографии и театрализации: первое музыкальное произведение на патриотическую тему или о родном крае, а второе – на выбор.
В состав жюри вошли: педагог колледжа искусств и высшего звена Тюменского государственного института культуры по вокалу, руководитель ансамбля "Радовесъ" Елена Даниловская; заместитель директора детской школы искусств "Этюд" г. Тюмени Наталья Силевёрстова; председатель – декан факультета музыки, театра и хореографии Тюменского государственного института культуры и почётный работник культуры области Лилия Дёмина.
Хор педагогов Упоровской школы занял 1 место. Ура!
Приглашаем принять участие в ежегодной просветительской акции «Финансовый диктант» (далее -диктант) в рамках мероприятий, приуроченных ко Дню Финансиста.
ПОДВЕДЕНЫ ИТОГИ ОЧНОГО РЕГИОНАЛЬНОГО ЭТАПА Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского 
15 декабря, второй раз в Тюменской области, состоялся очный региональный этап Олимпиады на базе ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет», Школа образования.
письменный тур;
2 ноября в Тюмени наградили победителей и призёров регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений. Ребята получили дипломы и памятные подарки от деловых партнеров.
С 4 по 15 сентября в Управлении Роспотребнадзора по Тюменской области и ФБУЗ Центр гигиены и эпидемиологии в Тюменской области будет работать горячая линия по вопросам организации питания в школах.
Ученицы 9в класса Данилова Ярослава и Гольцман Софья приняли участие в
Как сообщает информационный центр правительства Тюменской области, в областной столице на этой неделе подвели итоги областного ежегодного конкурса 
