Положение

об управляющем совете муниципального общеобразовательного учреждения Упоровская средняя общеобразовательная школа

I.                     Общие положения

1.1.   Управляющий совет МОУ Упоровская средняя общеобразовательная школа (далее – Совет) является коллегиальным органом самоуправления, осуществляющим в соответствии с Уставом школы решение отдельных вопросов, относящихся к компетенции общеобразовательного учреждения.

1.2.   Совет осуществляет свою деятельность в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, Тюменской области, органов местного самоуправления, Уставом школы, а также регламентом Совета, локальными актами директора школы.

1.3.  Деятельность Совета основывается на принципах добровольности и безвозмездности участия в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

1.4.    Уставом школы предусматривается:

                        а) численность и порядок формирования Совета;

                        б) компетенция Совета;

                        в) изменение компетентности органа самоуправления школы  с 

                            учетом вопросов, отнесенных к компетенции Совета.

1.5.               Члены Совета принимают участие в его работе на общественных началах.

II.                   Порядок формирования Совета

            Совет состоит из  следующих  представителей:

а) родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования: начального, основного и среднего;

б) обучающихся третьей ступени образования (10-11 классов);

в) педагогических работников школы.

         В состав Совета также входит руководитель школы по должности (директор) и представитель Комитета по образованию - Учредителя  в лице куратора школы, назначенного приказом Комитета по образованию. Структура Совета прилагается (Приложение 1). Все члены Совета распределяются на 5 групп (комиссий, секторов, министерств и  т.п.), имеют своего лидера из числа родителей (лиц, их заменяющих).

         По решению Совета в его состав могут быть включены с правом совещательного голоса граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность связана со школой или территорией, где она расположена.

            Члены Совета из числа родителей (законных представителей) обучающихся всех ступеней общего образования избираются на общем собрании представителей всех классов школы.

            Представители родителей от классов избираются на классных родительских собраниях по одному от каждого класса. Решение собрания об избрании представителя общего собрания принимается большинством голосов родителей (законных представителей), присутствующих на классном собрании и оформляется протоколом, подписываемым всеми участниками собрания.

            Общее собрание считается правомочным, если в его работе принимают участие не менее двух третей избранных представителей. Общее собрание избирает из своего состава председателя, секретаря и счетную комиссию.

        Члены Совета избираются из числа представителей, присутствующих на общем собрании. Предложения по кандидатурам членов Совета могут быть внесены представителями общего собрания, директором школы, представителем  (куратором ОУ) Комитета по образованию.

                    Решение общего собрания принимается открытым голосованием большинством голосов присутствующих представителей и оформляется протоколом, подписываемым председателем и секретарем общего собрания. К протоколу общего собрания прилагается протокол счетной комиссии.

            Члены Совета из числа обучающихся 10-11 классов избираются на  классных собраниях учащихся третьей ступени, при проведении которого применяются правила, предусмотренные пунктом 2.4 Положения, с последующим согласованием с педагогическим советом школы. В случае отклонения кандидатур учащихся педагогическим коллективом, вакантные места заполняются из числа учащихся 10-11 классов - членов Совета старшеклассников путем открытого голосования и оформляется протоколом.

2.6.               Члены Совета из числа работников школы избираются на общем собрании трудового коллектива, при проведении которого применяются правила, предусмотренные пунктом 2.4.

2.7.               Совет считается сформированным и вправе  приступить к осуществлению

            своих полномочий с момента избрания (назначения) не менее двух

            третей от общей численности членов Совета, определенной  данным 

            Положением.

3.         Компетенция Совета.

3.6.               Основными задачами Совета являются:

а) определение основных направлений развития школы;

б) повышение эффективности финансово-экономической  деятельности, стимулирования труда работников школы;

в) содействие созданию в школе оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

г) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания, труда и отдыха детей в школе, сохранение и укрепление здоровья учащихся;

3.2.     Совет осуществляет следующие функции:

3.2.1. Вносит на рассмотрение учредителя предложения по изменению или дополнению Устава школы в части определения:

§          порядка и оснований для отчисления учащихся;

§          системы оценок при промежуточной аттестации, форм и порядка её проведения;

§          режима занятий обучающихся;

§           порядка предоставления платных образовательных услуг (на договорной основе);

§           прав и обязанностей участников образовательного процесса;

3.2.2.   Согласовывает по представлению директора школы:

·          Изменение школьного компонента государственного образовательного стандарта общего образования, образовательных программ, учебного плана;

·          Введение новых методик образовательного процесса и образовательных технологий;

·          Изменение или дополнение перечня платных образовательных  услуг, оказываемых школой;

·          Изменение или дополнение Правил внутреннего распорядка школы

3.2.3.             Вносит директору школы предложения в части:

·          Материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудования помещений школы;

·          Направлений расходования средств, привлекаемых школой из внебюджетных источников;

·          Обоснованного выбора учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных к использованию в образовательном процессе;

·          Создания в школе необходимых условий для организации питания и медицинского обслуживания обучающихся.

3.2.4.             Принимает решение о введении единой формы для обучающихся в

           период          занятий.

3.2.5.           Распределяет по представлению директора школы стимулирующие выплаты педагогическим работникам школы, установленные локальными актами или Коллективным договором.

3.2.6.           Рассматривает вопросы текущей успеваемости, промежуточной и итоговой  аттестации, состояния здоровья и воспитания обучающихся.

3.2.7.           Координирует деятельность в школе общественных организаций, не запрещенных Законом.

3.2.8.           Регулярно и заблаговременно информирует директора школы,  участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях.

3.2.9.           Рассматривает иные вопросы, отнесенные к компетенции Совета Уставом школы.

3.2.10.        Решения Совета, принимаемые по вопросам, входящим в его компетенцию, носят рекомендательный характер, если Уставом школы или другими локальными актами директора школы не предусмотрено иное.

3.2.11.        Решения   Совета, принятые в пределах его          полномочий, доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

4.         Организация деятельности Совета.

4.6.               Порядок и условия деятельности Совета определяются регламентом Совета.

4.7.               Организационной  формой работы Совета являются заседания, которые проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал. Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие – заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладает  директор школы. Заседания Совета проводятся открыто. На заседаниях в порядке, установленном регламентом Совета, может быть решен любой вопрос, отнесенный к компетенции Совета.

4.8.               Первое заседание Совета созывается директором школы не позднее, чем за месяц после его формирования. На первом заседании Совета, в частности, утверждается регламент работы, определяется председатель и секретарь; председатель и заместитель председателя (при необходимости) избираются только из числа родителей (законных представителей) обучающихся в составе Совета.

4.9.               Планирование работы Совета осуществляется при необходимости в порядке, определенном регламентом Совета.

4.10.            Заседания Совета правомочно, если на нем присутствует не менее 50% от представителей родителей, работников и учащихся в отдельности взятых. Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие заместитель председателя (если есть) или директор школы.

4.11.            Решения Совета принимается простым большинством голосов присутствующих при  открытом голосовании, оформляется протоколом, который подписывается председателем заседания и секретарем Совета.

4.12.            При осуществлении функции, предусмотренной пунктом  3.3.4 настоящего Положения, в заседании Совета не вправе участвовать представители обучающихся и работников школы, а директор школы и представитель Учредителя (куратор школы) не вправе принимать участие в голосовании. Решение Совета по  данному вопросу принимается большинством  в две трети голосов от числа представителей родителей (законных представителей) обучающихся в составе Совета, определенного Уставом школы.

4.13.            Для осуществления своих функций Совет вправе:

·          Приглашать на заседания Совета любых работников школы для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

·          Запрашивать и получать у директора школы или представителя Учредителя (куратора школы) информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в порядке контроля за реализацией решений Совета.

4.14.            Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета

            возлагается  на администрацию школы, в случае необходимости –

            представителя     Учредителя (куратора школы).

V. Нормативно-правовая основа создания попечительского совета

5.1. Гражданский кодекс РФ (ст. 52);

5.2. Закон РФ «Об образовании» от 10.07.1992 № 3266-1 в редакции от  

       21.07.2005 (ст.36 п. 1,2, ст. 35, ст. 13, ст. 2);

5.3. Закон РФ «О некоммерческих организациях» (ст. 28, ст. 14);

5.4. Закон РФ «Об общественных объединениях»;

5.5. Указ Президента РФ от 31 августа 1999 г. № 1134 «О дополнительных

        мерах по поддержке общеобразовательных учреждений в Российской

       Федерации»;

5.6. Типовое положение об общеобразовательном учреждении

        (Постановление Правительства РФ от 31 августа 1994 г. № 1008);

5.7. Распоряжение Правительства Тюменской области № 891-рп от 07.11.2005

5.8. Постановление администрации Тюменской области от 06.12.2004 № 164- 

       ПК «Об утверждении Методики формирования фонда оплаты труда