|
ФИО
|
Фото
|
Должность
|
Образование
|
Повышение квалификации
|
Аттестация
|
Стаж
|
|
Общий
|
Педагогический
|
В данном ОУ
|
Руководящий
|
|
Бердюгина Марина Андреевна
|
|
Учитель начальных классов
|
Высшее, Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева, 2007, учитель начальных классов
|
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности и содержания НОО», 2015
«Интегрированное обучения детей с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе», 2014
|
Первая, 2014
|
14
|
14
|
14
|
0
|
|
Богунова Дарья Сергеевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Петропавловский гуманитарный колледж им. М. Жумабаева, 2013, учитель начальных классов
|
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания начального общего образования», 2016
«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016
|
Соответствие занимаемой должности,
2015
|
3
|
3
|
1
|
0
|
|
Ваймер Ольга Валерьевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, Тобольский государственный педагогический институт им. Д. И. Менделеева, 2005, учитель начальных классов
|
Организационно-педагогические основы перехода на ФГОС НОО в условиях вариативностим программ, 2011
«Интегрированное обучения детей с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе», 2014
|
Первая, 2014
|
14
|
13
|
9
|
0
|
|
Трубехина Ольга Олеговна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Среднее специальное, Тюменский государственный педагогический колледж №1, 2004 г.; учитель на чальных классов
|
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания начального общего образования», 2016
«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016
|
Без категории
|
11
|
0
|
0
|
0
|
|
Далингер Наталья Васильевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, Уральский педагогический институт, 1996, учитель начальных классов
|
«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания НОО», 2016
«Методика преподавания курса «Основы религиозной культуры и светской этики» (ОРКСЭ) в соответствии с ФГОС», 2017
|
Высшая, 2016
|
27
|
27
|
18
|
0
|
|
Ефейкина Галина Георгиевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова, 2001, учитель начальных классов
|
«Интегрированное обучения детей с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе», 2014
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности и содержания НОО», 2015
|
Высшая, 2015
|
28
|
28
|
28
|
0
|
|
Касаткина Ольга Юрьевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова, 1992, учитель начальных классов
|
"Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания начального общего образования", 2014
Курсы по модулю «Основы православной культуры» в рамках курса «Основы религиозных культур и светской этики», 2015 г.
|
Первая, 2014
|
24
|
24
|
2
|
0
|
|
Кокорина Юлия Витальевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, Шадринский государственный педагогический институт, 2011, учитель начальных классов и иностранного языка
|
«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания НОО», 2016
«Актуальные вопросы обеспечения современного качества преподавания иностранного языка в общеобразовательной школе в условиях введения ФГОС», 2015
|
Соответствие занимаемой должности, 2014
|
5
|
5
|
5
|
0
|
|
Лоткова Наталия Витальевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, Ишимский государственный педагогический институт им. П. П. Ершова, 1997, учитель начальных классов
|
«Организационно-педагогические основы перехода на ФГОС в условиях вариативности содержания НОО», 2014
«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016
|
Высшая, 2015
|
19
|
19
|
19
|
0
|
|
Насонова Людмила Александровна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 1983, учитель начальных классов
|
«Организационно-педагогические основы перехода на ФГОС в условиях вариативности содержания начального общего образования», 2014, ТОГИРРО
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания НОО», 2016
|
Высшая, 2015
|
42
|
42
|
42
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прокопьева Анна Владимировна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее,
Тюменский государственный университет, 2015, бакалавр по направлению "Психолого-педагогическое образование"
Среднее профессиональное, Тюменский педагогический колледж №1, 2011, учитель начальных классов
|
«Интегрированное обучения детей с отклонениями в развитии в общеобразовательной школе», 2014
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания НОО», 2016
|
Соответствие занимаемой должности, 2014
|
5
|
5
|
5
|
0
|
|
Халаева Надежда Юрьевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Среднее специальное, Курганское педагогическое училище, 1995, учитель начальных классов
|
«Педагогические технологии построения взаимодействия с детьми с ОВЗ в учебном и внеучебном процессе», 2015
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности и содержания НОО»,2015
|
Высшая, 2015
|
20
|
20
|
19
|
0
|
|
Харлова Валентина Яковлевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Среднее специальное, Голышмановское педагогическое училище, 1984,учитель начальных классов
|
«Педагогические технологии построения взаимодействия с детьми с ОВЗ в учебном и внеучебном процессе», 2015
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности и содержания НОО»,2015
|
Высшая, 2015
|
32
|
32
|
28
|
0
|
|
Ярцева Светлана Николаевна
|
|
Учитель
начальных классов
|
Высшее, ИГПИ им Ершова,2004,учитель нач. классов
|
«Методология и технология реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ в условиях общеобразовательной и специальной (коррекционной) школы», 2016
«Актуальные проблемы реализации ФГОС в условиях вариативности содержания НОО», 2016
|
Первая, 2015
|
19
|
16
|
14
|
0
|
